书单目录
2023-09-27
一、科学社会主义：
马克思、恩格斯：
- 英国工人阶级状况（1844年9月—1845年3月）
- 共产主义原理（1847年10月）
- 共产党宣言（1848年）
- 1848-1850年法兰西阶级斗争（1850年1月—11月1日）
- 中央委员会告共产主义者同盟书（1850年3月）
- 路易.波拿巴的雾月十八日（1851年12月—1852年3月）
- 法兰西内战（1871年4—5月）
- 论权威（1872-1873年）
- 政治冷淡主义（1873年1月）
- 反杜林论（1876年9月—1878年6月）
- 社会主义从空想到科学的发展（1880年1—3月上半月）
- 法德农民问题（1894年11月15日和22日之间）
列宁：
- 什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者？（第一编，第三编附录三）（1894年春夏）
- 弗里德里希.恩格斯（1895年9月7日〔19日〕以后）
- 无政府主义和社会主义（1901年）
- 小资产阶级的社会主义和无产阶级的社会主义（1905年10月25日〔11月7日〕）
- 马克思主义和修正主义（1908年4月3日〔16日〕以前）
- 论工人政党对宗教的态度（1909年5月13日〔26日〕）
- 马克思主义的三个来源和三个组成部分（1913年3月）
- 马克思学说的历史命运（1913年3月1日〔14日〕）
- 论自由主义和马克思主义的阶级斗争概念（1913年5月）
- 卡尔.马克思（传略和马克思主义概述）（1914年11月）
斯大林：
- 无政府主义还是社会主义？（1906年6—7月）
- 论列宁（1924年1月28日在克里姆林军校学员晚会上的演说）
- 论列宁主义基础（1924年4月）
毛泽东：
- 中国社会各阶级的分析（1925年12月1日）
- 驳“舆论一律”（1955年5月24日）
- 《关于胡风反革命集团的材料》的序言和按语（1955年5月、6月）
二、哲学：
马克思、恩格斯：
- 关于费尔巴哈的提纲（1845年）
- 《德意志意识形态》第一卷第一章：费尔巴哈唯物主义观点和唯心主义观点的对立（1845-1846年）
- 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结（1888年）
列宁：
- 唯物主义和经验批判主义（1908年2—10月）
- 辩证法的要素（1914年9—12月）
- 谈谈辩证法问题（1915年）
- 论战斗唯物主义的意义（1922年3月12日）
毛泽东：
- 实践论（1937年7月）
- 矛盾论（1937年8月）
- 毛主席在刘少奇给续范亭信上的批语（1943年）
- 人的正确思想是从哪里来的？（1963年5月）
普列汉诺夫：
- 论一元论历史观的发展问题（1895）
- 论个人在历史上的作用问题（1898）
三、政治经济学：
马克思、恩格斯：
- 《哲学的贫困》（第二章：政治经济学的形而上学）（1847年）
- 关于自由贸易的演说（1848年1月9日）
- 雇佣劳动与资本（1849年著，1891年发表的版本）
- 《政治经济学批判》，及其序言（1859年1月），导言（1857年8月）
- 卡尔·马克思“政治经济学批判”（1859年8月3—15日）
- 工资、价格和利润（1865年）
- 《资本论》第一卷（第一版序言，第二版跋；第一、八、十、十一、十二、十三章）（1867年）
- 卡尔·马克思《资本论》第一卷书评——为《民主周报》作（1868年3月2日和13日之间）
- 论住宅问题（1872年5月—1873年1月）
列宁：
- 俄国资本主义的发展（序言，第一章）（1895年底—1899年1月）
四、历史：
- 联共（布）党史简明教程（1938年，斯大林）
- 共和国的历程（2017年，北京大学马克思主义学会）
- 简明世界史（近代部分）（1974年10月，北京大学历史系简明世界史编写组）
- 简明世界史（现代部分）（1975年10月，北京大学历史系简明世界史编写组）
- 国际共产主义运动史（上册）（1976年，北京大学国际政治系）
- 国际共产主义运动史讲义初稿（第三册，第四册）（1972年10月，北京大学国际政治系国际共产主义运动教研室）
- 一九一八年德国十一月革命（1990年7月，世界史资料丛刊）
系列专题：
❶无产阶级专政
斯巴达克斯同盟：
- 斗争的最近目标（1918年11月8日—9日，国际派（斯巴达克斯派））
- 老一套的把戏（1918年11月18日，罗莎·卢森堡）
- 新的“国内和平”（1918年11月19日，卡尔·李卜克内西）
- 国民议会（1918年11月20日，罗莎·卢森堡）
- 正是如此（1918年11月21日，卡尔·李卜克内西）
列宁：
- 国家与革命（1917年8—9月）
- 布尔什维克能保持国家政权吗？（1917年9月底—10月1日〔14日〕）
- 被旧事物的破灭吓坏了的和为新事物而斗争的（1917年12月24—27日〔1918年1月6—9日〕）
- 怎样组织竞赛？（1917年12月24—27日〔1918年1月6—9日〕）
- 被剥削劳动人民权利宣言（不晚于1918年1月3日〔16日〕）
- 解散立宪会议的法令草案（1918年1月6日〔19日〕）
- 在全俄中央执行委员会会议上关于解散立宪会议的讲话（1918年1月6日〔19日〕）
- 社会主义祖国在危急中！（1918年2月21日）
- 苏维埃政权的当前任务（1918年4月）
- 致弗·德·邦契－布鲁耶维奇（1918年5月23日）
- 无产阶级革命和叛徒考茨基（1918年10—11月）
- 在莫斯科党工作人员大会上关于无产阶级对小资产阶级民主派的态度的报告（1918年11月27日）
- 论“民主”和专政（1918年12月23日）
- 俄共（布）第八次代表大会文献（代表大会开幕词，中央委员会的总结报告）（1919年3月）
- 共产国际第一次代表大会文献（开幕词，关于资产阶级民主和无产阶级专政的提纲和报告，关于资产阶级民主和无产阶级专政的提纲的决议，闭幕词）（1919年3月上旬）
- 俄国共产党（布尔什维克）纲领（1919年3月18—23日党的第八次代表大会通过）
- 关于用自由平等口号欺骗人民（1919年5月）
- 向匈牙利工人致敬（1919年5月27日）
- 伟大的创举（1919年6月28日）
- 大家都去同邓尼金作斗争！（1919年7月4日和7日之间）
- 论国家（1919年7月11日）
- 在全俄教育工作者和社会主义文化工作者第一次代表大会上的讲话（1919年7月31日）
- 为战胜高尔察克告工农书（1919年8月24日）
- 无产阶级专政时代的经济和政治（1919年12月16日）
- 立宪会议选举和无产阶级专政（1919年12月16日）
- 关于星期六义务劳动（1919年12月20日）
- 共产主义运动中的“左派”幼稚病（1920年4－5月）
- 从破坏历来的旧制度到创造新制度（1920年4月8日）
- 土地问题提纲初稿（为共产国际第二次代表大会草拟）（1920年6月）
- 关于共产国际第二次代表大会的基本任务的提纲（1920年7月4日）
- 青年团的任务（1920年10月2日）
- 关于“出版自由”——给Г.И.米雅斯尼科夫的信（1921年8月5日）
- 十月革命四周年（1921年10月14日）
- 关于专政问题的历史（1920年10月20日）
- 论工会、目前局势和托洛茨基同志的错误（1920年12月30日）
- 再论工会、目前局势及托洛茨基和布哈林的错误（1921年1月25日）
- 俄共第十次代表大会关于我们党内的工团主义和无政府主义倾向的决议草案初稿（1921年3月13日或14日）
- 论我国革命（1923年1月16日和17日）
❷复杂劳动与资产阶级法权
马克思、恩格斯：
- 卡·马克思关于工联的发言记录（摘自1871年9月20日国际工人协会伦敦代表会议的会议记录）
- 哥达纲领批判（1875年4－5月）
- 一八四五年和一八八五年的英国（1885年2月中）
- 伦敦的5月4日（1890年5月5日和21日之间）
- “英国工人阶级状况”1892年德文第二版序言（1892年7月21日）
列宁：
- 英国关于自由派工人政策的争论（1912年10月5日〔18日〕以前）
- 在美国（1912年12月7日〔20日〕以前）
- 在英国——机会主义的悲惨结局（1913年4月12日〔25日〕）
- 在澳大利亚（1913年6月8日〔21日〕）
- 都柏林的阶级战争（1913年8月29日〔9月11日〕）
- 哈利·奎尔奇（1913年9月11日〔24日〕）
- 第二国际的破产（1915年5—6月）
- 意大利的帝国主义和社会主义（1915年8月）
- 帝国主义和社会主义运动中的分裂（1916年8月9日〔22日〕以前）
毛泽东：
- 中共中央关于学习毛主席关于理论问题的重要指示的通知（1975年2月18日）
- 毛主席重要指示（1975年10月至1976年1月）
文化大革命：
- 彻底搞好文化革命 彻底改革教育制度（1966-06-18，人民日报）
- 摧毁反革命组织“联动”展览会资料选编 第二部分：彻底砸烂修正主义教育制度（1967-07-04，首都大专院校红代会《摧毁“联动”》展览会编辑部）
- 打倒修正主义教育路线的总后台（1967-07-18，人民日报）
- 戳穿“两种教育制度”的反动本质（1967-07-19，人民日报）
- 反面教员的“教育理论”可以休矣（1967-09-17，人民日报）
- 考学之道（1967-09-17，人民日报）
- 苏修在教育方面全力推行修正主义路线 培养修正主义接班人 为苏修反动统治服务（1967-09-17，人民日报）
- 鲜明对照（1967-09-17，人民日报）
- 在苏修集团大力推行修正主义教育制度下 苏联高等学校一片乌烟瘴气 苏修集团复辟资本主义的罪恶行径激起苏联人民和学生的满腔怒火（1967-09-20，人民日报）
- 摧毁资产阶级知识分子的统治（1967-11-19，人民日报）
- 苏修集团推行修正主义教育路线的形形色色（1967-11-19，人民日报）
- 狠批中国赫鲁晓夫和陆定一的修正主义教育路线（1967-12-06，人民日报）
- 摧毁修正主义教育的“小宝塔”制（1967-12-17，人民日报）
- 苏修叛徒的铜臭教育（1968-01-08，人民日报）
- 从上海机床厂看培养工程技术人员的道路（七·二一指示）（1968-07-22，人民日报）
- 从上海机械学院两条路线的斗争看理工科大学的教育革命——调查报告（1968-09-10，红旗）
- 苏修的所谓教育“改革”是什么货色？（1968-10-23，人民日报）
- “土专家”和农业教育革命 江苏省靖江县的调查报告（1968-11-24，红旗）
- 揭穿排斥我们入学的阴谋（1969-01-09，人民日报）
- 农村的教育阵地我们贫下中农占定了（1969-01-09，人民日报）
- 我们就是要登上学校讲台（1969-01-09，人民日报）
- “厂办校，两挂钩”——甘肃省兰州市关于城市中学走工厂办校道路的调查报告（1969-01-27，红旗）
- 中共中央、中央文革转发北京市革命委员会转来驻清华大学的工人、解放军宣传队关于《坚决贯彻执行对知识分子“再教育”“给出路”政策》的报告（1969-01-29）
- 知识分子改造的必由之路——记清华大学、北京大学广大革命知识分子坚持走毛主席指引的“五·七”道路（1970-05-09，人民日报）
- 为创办社会主义理工科大学而奋斗（1970-07-22，红旗）
- 依靠群众 开门招生（1970-08-22，人民日报）
- 大家都来关心高校招生（1970-09-19，红旗）
- 改造教育阵地的一支重要的革命力量——关于北京市香厂路小学工农兵讲师团的调查报告（1970-09-22，光明日报）
- 彻底批判“知识私有”观（1971-03-19，人民日报）
- 沿着毛主席的无产阶级教育路线胜利前进——批判刘少奇、陆定一反对无产阶级教育路线的罪行（1971-09-01，红旗）
- 改革大学招生制度的深远意义（1973-08-01，红旗）
- 改革招生制度是巩固无产阶级专政的需要——谈张铁生同志的“答卷”（1973-09-22，人民日报）
- 巩固和发展大学教育革命的成果（1974-01-01，红旗）
- 再论巩固和发展无产阶级文化大革命的成果（1974-01-05，教育革命通讯）
- 评苏修官僚垄断资产阶级的英雄——切什科夫（1974-03，郑州大学学报）
- 坚定不移地贯彻执行无产阶级招生路线（1974-05，四川师院学报）
- 为哪条教育路线唱赞歌？——评湘剧《园丁之歌》（1974-08-04，人民日报）
- 如此“全民教育”（1974-11-12，教育革命通讯）
- 我们决不单纯做普通劳动者——谈点看法（反面教材）（1975-02-24，沈阳机电学院自动化 03 班七名学员）
- 这个口号意味着什么——也来谈点看法（1975-02-26，沈阳机电学院铸 02 班十二名学员）
- 限制资产阶级法权是把学校变为无产阶级专政工具的战略措施（1975-03，哈尔滨师范学院学报）
- 必须限制按劳分配方面的资产阶级法权（1975-03，南开大学学报）
- 坚持无产阶级专政 逐步消灭三大差别（1975-03，广西师院）
- 学校应当成为无产阶级专政的工具（1975-05-01，红旗）
- 教育革命的一个重要经验（1975-05-01，红旗）
- 工科院校要为工业生产服务——山东工学院的调查报告（1975-05-01，红旗）
- 苏修教育是资产阶级专政的工具（1975-05-19，教育革命通讯）
- 毛主席“七·二一”指示永放光芒——兼评“决不单纯做普通劳动者”这个口号（1975-05-25，辽宁大学学报）
- 资本主义旧土壤产生出来的新毒草——评苏修小说《普隆恰托夫经理的故事》（1975-05-25，天津师院学报）
- 苏联教育的演变及历史经验（1975-06，广东师院学报）
- 破除分配领域中的资产阶级法权思想（1975-06-05，文史哲）
- 努力破除资产阶级法权思想 新乡化学纤维厂工程技术人员联系实际学理论，在与工人相结合的道路上迈出新步伐（1975-06-12，人民日报）
- 破除资产阶级法权思想与知识分子世界观的改造（1975-06-15，吉林师大学报）
- 不能把技术当成私有财产（1975-06-19，人民日报）
- 让思想冲破“知识私有”的牢笼（1975-06-20，延边大学）
- 封闭“苏哈列夫卡”和改造教师队伍（1975-06-20，延边大学）
- 新生事物是不可战胜的——上海机床厂创办七·二一工人大学的调查报告（1975-06-22，人民日报）
- 工人技术队伍的生力军——记上海机床厂七·二一工人大学毕业生（1975-06-23，人民日报）
- 资产阶级的领地 修正主义的染缸——评官僚垄断资产阶级统治下的苏联教育（1975-06-23，人民日报）
- 为官僚垄断资产阶级服务的苏修教育（1975-06-23，解放日报）
- 脑力劳动与体力劳动差别的缩小和消灭是历史的必然——兼斥林彪对干部走“五·七”道路的诬蔑（1975-08-15，甘肃师大学报）
- 社会帝国主义国家机器中的“传动零件”（1975-09，广东师院学报）
- 从小说中的农学院看苏修教育（1975-09-02，江苏师院学报）
- 一所特别的大学（1975-09-28，人民日报）
- 缩小脑力劳动与体力劳动差别的重大措施（1975-10-25，力学）
- 请看苏修的一种新行业（1975-11-01，红旗）
- 这笔账必得算一算 清一清——评苏修戏剧《账目两清》（1975-11-25，北京师范大学学报）
- 坚持青年同工农结合的正确路线——学习《青年运动的方向》（1975-12-01，红旗）
- 永远坚持毛主席的教育方针（1975-12-01，红旗）
- 牢记党的基本路线（1975-12-01，红旗）
- 开门办学 越办越好（1975-12-01，红旗）
- 在三大革命运动中培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者（1975-12-26，人民日报）
- 工农兵大学生要做普通劳动者（1975-12-29，人民日报）
- 大是大非问题一定要辩论清楚（1976-01-01，红旗）
- 教育革命“拖四个现代化的后腿”吗？（1976-01-01，红旗）
- 喜看工农兵学员茁壮成长（1976-01-01，红旗）
- 无产阶级教育革命的战歌——评彩色故事影片《决裂》（1976-01-07，人民日报）
- 教育革命与无产阶级专政（1976-01-15，人民日报）
- 从招生站的一场斗争说起（1976-01-18，人民日报）
- 同修正主义教育路线彻底决裂——评彩色故事影片《决裂》（1976-01-18，人民日报）
- “智育第一”就是资产阶级政治第一（1976-01-19，人民日报）
- 学校是工厂，工厂也是学校——大连工学院和红旗造船厂实行厂校结合办学（1976-01-28，人民日报）
- 不许为修正主义教育路线翻案（1976-02-01，红旗）
- “反对形而上学”是假 否定教育革命是真（1976-02-01，红旗）
- 决不允许旧的招生制度重演（1976-02-10，文史哲）
- 批判“知识私有” 坚持教育革命（1976-02-10，文史哲）
- 大是大非必须辩论清楚——驳所谓“教育质量下降”的谬论（1976-02-26，人民日报）
- 半是谤文 半是挽歌——痛斥苏修对我国教育战线大辩论的诬蔑（1976-02-27，人民日报）
- 反动腐朽的苏联教育（1976-02-29，人民日报）
- 鼓吹“白专”道路的目的何在？（1976-02-29，人民日报）
- “智育第一”的罪状（1976-02-29，人民日报）
- “知识私有”观念非批判不可（1976-03，中山大学学报）
- 驳“白专对中华人民共和国有好处”论（1976-03-01，红旗）
- 开门办学不容否定（1976-03-01，红旗）
- 论当前教育战线上的两条路线斗争（1976-03-15，人民日报）
- 右倾翻案风要把教育革命“扭”向哪里？（1976-03-26，人民日报）
- 否认“知识私有”的存在就是搞阶级斗争熄灭论（1976-04-18，物理）
- “让位”与篡权（1976-04-26，人民日报）
- 共产主义幼芽不可摧——清华大学农村分校的调查报告（1976-05-10，人民日报）
- 反对“社来社去”就是扩大资产阶级法权 朝阳农学院师生学习毛主席的重要指示，深入批判邓小平的修正主义路线（1976-05-13，人民日报）
- 彻底批判邓小平妄图利用大学培养工人贵族复辟资本主义的罪恶阴谋（1976-05-20，人民日报）
- 教育革命的一朵新花——记清华业余大学（1976-05-30，人民日报）
- 学习无产阶级专政理论，批判“知识私有”观念（1976-06，生物化学与生物物理进展）
- 苏修教育的不治之症——“分数狂”（1976-06，广东师院学报）
- 坚决与工农划等号——驳邓小平攻击大学生当工人、农民的谬论（1976-06-10，湖南师院学报）
- 新沙皇与新贵族（1976-06-20，人民日报）
- 决不和工人讲平等的新贵族——评苏修剧本《一个能干的女人的故事》（1976-07-01，红旗）
- 反对培养和工农划等号的普通劳动者就是要培养工人贵族——批判邓小平反对无产阶级教育革命的罪行（1976-07-14，中山大学学报）
- 学校是工厂，工厂也是学校——北京大学电子仪器厂实行教学、生产、科研三结合新体制调查（1976-07-15，人民日报）
- 坚持“七·二一”道路 培养工人阶级科技队伍（1976-07-20，中国科学）
- 在同修正主义的斗争中建设社会主义的科研所——为庆祝无产阶级文化大革命十周年而作（1976-07-20，中国科学）
- 造就无产阶级知识分子的必由之路（1976-07-20，人民日报）
- “社来社去”与限制资产阶级法权（1976-07-25，破与立）
- 莫斯科版的“升官图”——评奇文《怎样成为部长》（1976-08-01，红旗）
- 社会主义大学必须培养和工农划等号的普通劳动者——学习毛主席关于教育革命重要指示的初步体会（1976-08-15，沈阳机电学院学报）
- 大学招生分配制度的重大改革——为高等院校实行“三来三去”叫好（1976-08-15，广东师院学报）
- 坚定不移地和工农划等号——沈阳机电学院总结培养普通劳动者的经验（1976-08-24，人民日报）
- “我和你就不平等”——从苏修文艺作品看苏联社会的阶级对立（1976-09-02，人民日报）
❸火星派反对经济派的斗争
斯大林：
- 编辑部的话（1901年9月）
- 俄国社会民主党及其当前任务（1901年11—12月）
- 略论党内意见分歧（1905年5月）
- 答“社会民主党人报”（1905年8月15日）
列宁：
- 俄国社会民主党人抗议书（1899年8月）
- 为《工人报》写的文章（给编辑部的信，我们的纲领，我们的当前任务，迫切的问题）（不早于1899年10月）
- 俄国社会民主党中的倒退倾向（1899年底）
- 论《宣言书》（1899年底或1900年初）
- 《哈尔科夫的五月》小册子序言（1900年10月—11月上旬）
- 我们运动的迫切任务（1900年11月初）
- 从何着手（1901年5月）
- 新的激战（1901年6月）
- 同经济主义的拥护者商榷（1901年12月）
- 游行示威开始了（1901年12月）
- 怎么办？——我们运动中的迫切问题（1901年秋—1902年2月）
- 政治鼓动和“阶级观点”（1902年2月1日〔14日〕）
- 《火星报》编辑部向俄国社会民主工党各委员会会议（代表会议）的报告（1902年3月5日）
- 给“俄国社会民主工党北方协会”的信（1902年4月）
- 关于游行示威（1902年10月6日〔19日〕以后）
- 新事件和旧问题（1902年12月1日〔14日〕）
- 无产者的漂亮示威和某些知识分子的拙劣议论（1904年12月22日〔1905年1月4日〕）
- 《无产阶级斗争报》（1905年10月11日〔24日〕）
传记：
- 《巴布石金的回忆》，[俄]巴布石金(И.В.Бабушкин) 著，王勋 译，1957年9月
- 斯大林传记，苏联《格拉纳特百科辞典》，转引自《谁发动了十月革命——布尔什维克自传》，郑异凡，2017年10月
❹布尔什维克的组织路线和党的建设
列宁：
- 就我们的组织任务给一位同志的信（1902年9月），及其序言（1904年1月），后记（1904年1月）
- 关于俄国社会民主工党各委员会和团体向全党代表大会的报告的问题（1903年1月15日〔28日〕）
- 《关于“组织委员会”成立的通告》后记（1903年1月15日〔28日〕）
- 俄国社会民主工党第二次代表大会记事（1903年9月上半月）
- 进一步，退两步（我们党内的危机）（1904年2—5月）
- 告全党书（1904年7月底22名布尔什维克日内瓦会议通过的里加宣言）
- 进一步，退两步（尼·列宁给罗莎·卢森堡的答复）（1904年9月）
- 党的组织和党的出版物（1905年11月13日〔26日〕）
- 批评自由和行动一致（1906年5月20日〔6月2日〕）
- 致俄共中央（1918年5月4日）
- 工人国家和征收党员周（1919年10月11日）
- 莫斯科征收党员周的总结和我们的任务（1919年10月21日）
- 俄共第十次代表大会关于党的统一的决议草案初稿（1921年3月13日或14日）
- 关于清党（1921年9月20日）
- 关于清党和入党条件——给彼·安·扎卢茨基、亚·亚·索尔茨和全体政治局委员的信（1921年12月19日）
- 关于接收新党员的条件——给维·米·莫洛托夫的三封信（1922年3月9日、24日和26日）
- 就惩处犯罪的共产党员问题给俄共（布）中央政治局的信（1922年3月18日）
共产国际：
- 共产国际第二次代表大会：关于共产党在无产阶级革命中的作用（1920年7-8月）
- 共产国际第三次代表大会：共产党的组织建设及其工作方法和工作内容（提纲）（1921年6-7月）
斯大林：
- 无产阶级和无产阶级政党（论党章第一条）（1905年1月1日）
毛泽东：
- 关于纠正党内的错误思想（1929年12月）
- 反对本本主义（1930年5月）
- 反对自由主义（1937年9月7日）
- 改造我们的学习（1941年5月19日）
- 整顿党的作风（1942年2月1日）
- 反对党八股（1942年2月8日）
- 关于领导方法的若干问题（1943年6月1日）
- 关于建立报告制度（1948年1月7日）
- 关于健全党委制（1948年9月20日）
- 党委会的工作方法（1949年3月13日）
❺帝国主义和战争
列宁：
- 关于无产阶级和战争的报告（1914年10月1日〔14日〕）
- 社会主义与战争（俄国社会民主工党对战争的态度）（1915年7—8月）
- 论欧洲联邦口号（1915年8月10日〔23日〕）
- 帝国主义是资本主义的最高阶段（1916年1-6月）
- 无产阶级革命的军事纲领（1916年8月9日〔22日〕以前）
- 战争与革命（1917年5月27日的演讲）
❻民族和殖民地问题
列宁：
- 我们纲领中的民族问题（1903年7月15日〔28日〕）
- 落后的欧洲和先进的亚洲（1913年5月10日〔23日〕）
- 关于民族问题的批评意见（1913年10—12月）
- 精致的民族主义对工人的腐蚀（1914年5月10日〔23日〕）
- 共产国际第二次代表大会文献（1.关于国际形势和共产国际基本任务的报告 3.民族和殖民地问题委员会的报告 4.关于加入共产国际的条件的发言）（1920年7-8月）
- 在全俄东部各民族共产党组织第二次代表大会上的报告（1919年11月22日）
共产国际：
- 共产国际第二次代表大会关于民族和殖民地问题的决议（1920年7-8月）
- 共产国际第二次代表大会关于民族和殖民地问题的补充提纲（1920年7-8月）
斯大林：
- 马克思主义和民族问题（1912年底—1913年初）
- 十月革命和民族问题（1918年11月）
毛泽东：
- 中国革命与中国共产党（1939年12月）
- 新民主主义论（1940年1月）
- 全世界革命力量团结起来，反对帝国主义的侵略（1948年11月）
- 将革命进行到底（1948年12月30日）
- 论人民民主专政（1949年6月30日）
- 丢掉幻想，准备斗争（1949年8月14日）
- 别了，司徒雷登（1949年8月18日）
- “友谊”，还是侵略？（1949年8月30日）
- 唯心历史观的破产（1949年9月16日）
- 批判大汉族主义（1953年3月16日）
❼妇女解放和家庭问题
恩格斯：
- 家庭、私有制和国家的起源（1884年3月底—5月26日）
列宁：
- 论苏维埃共和国女工运动的任务（1919年9月23日）
- 致女工（1920年2月21日）
- 迎接国际劳动妇女节（1920年3月4日）
- 国际劳动妇女节（1921年3月4日）
共产国际：
- 共产国际第三次代表大会：共产党对妇女进行工作的方式和方法（提纲）（1921年6-7月）
蔡特金：
- 列宁印象记——妇女、婚姻和性的问题（1924-1925）
毛泽东：
- 妇女们团结起来（1939年3月8日）
❽无产阶级专政下继续革命：
历史文件和专著：
- 关于国际共产主义运动总路线的论战（1965年3月，人民出版社）
- 中共中央批转鞍山市委关于工业战线上的技术革新和技术革命运动开展情况的报告（鞍钢宪法）（1960年3月22日）
- 农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题 （中共中央政治局召集的全国工作会议讨论纪要，1965年1月14日）
- 毛主席关于社会主义教育运动的批示（1964年）
- 毛主席对卫生工作的指示（六·二六指示）（1965年）
- 江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要（1966年2月）
- 毛主席对军委总后勤部“关于进一步搞好部队农副业生产的报告”的批示（五·七指示）（1966年）
- 中国共产党中央委员会通知（1966年5月16日）
- 中国共产党中央委员会关于无产阶级文化大革命的决定（1966年8月8日通过）
- 为人民立新功——江青同志在军委扩大会议上的讲话（1967年4月12日）
- 在中国共产党第九次全国代表大会上的报告（1969年4月1日报告，4月14日通过）
- 全国教育工作会议纪要 （1971年）
- 中华人民共和国宪法（1975年）
- 社会主义政治经济学（1976）
- 社会主义时期的党内资产阶级（谈谈党内资产阶级）（1976）
报纸期刊：
- 破除资产阶级的法权思想（1958-10-13，人民日报）
- 横扫一切牛鬼蛇神（1966-06-01，人民日报）
- 全国都应该成为毛泽东思想的大学校——纪念中国人民解放军建军三十九周年（1966-08-01，人民日报）
- 无产阶级专政下的文化大革命胜利万岁——庆祝中华人民共和国成立十八周年（1967-10-01，人民日报）
- 《修养》的要害是背叛无产阶级专政（1967-05-08，人民日报）
- 伟大的历史文件（1967年5月18日）
- 沿着十月社会主义革命开辟的道路前进——纪念伟大的十月社会主义革命五十周年（1967-11-06，人民日报）
- 工人阶级必须领导一切（1968-08-25，红旗）
- 伟大的《鞍钢宪法》万岁！——纪念毛主席亲自制定《鞍钢宪法》十周年（1970-03-22，辽宁日报）
- 论林彪反党集团的社会基础（1975-03-01，红旗）
- 论对资产阶级的全面专政（1975-04-01，红旗）
- 苏修叛徒集团在经济领域全面复辟了资本主义（1975-08，陕西师大学报）
- 三大差别（名词解释）（1975-08-13，人民日报）
- 苏修推行“物质刺激”就是按资本和权力进行分配（1975-08-25，辽宁大学学报）
- 一个骗人的外壳——揭露苏修在“按劳分配”招牌下实行资本主义的分配制度（1975-09-20，人民日报）
- 教育革命的方向不容篡改（1975-12-01，红旗）
- 谈谈在人们相互关系中限制资产阶级法权的问题——学习无产阶级专政理论的一点体会（1975-12-20，延边大学）
- 发展新生事物和限制资产阶级法权（1976-02-22，人民日报）
- 从资产阶级民主派到走资派（1976-03-01，红旗）
- 党内确实有资产阶级——天安门广场反革命事件剖析（1976-05-18，人民日报）
- 管理也是社教——揭穿邓小平“整顿企业管理”的反动实质（1976-05-25，文史哲）
- 赤脚医生赞（1976-06-26，人民日报）
- 坚持继续革命 逐步缩小差别——吉林永吉县阿拉底大队的调查（1976-08-01，红旗）
- 强化专业管理意味着什么？（1976-10-03，人民日报）
❾俄国资产阶级民主革命：
列宁：
- 俄国社会民主党人的任务（1897年）
- 1789年式的革命还是1848年式的革命？（1905年3—4月）
- 论临时革命政府（1905年5月21日和27日〔6月3日和9日〕）
- 社会民主党在民主革命中的两种策略（1905年6—7月）
- 卡尔.马克思致路.库格曼书信集俄译本序言（1907年2月5日〔18日〕）
- 论革命的两条路线（1915年11月7日〔20日〕）
- 关于1905年革命的报告（1917年1月9日〔22日〕）
- 远方来信（第一封信）（1917年3月7日〔20日〕）
- 论无产阶级在这次革命中的任务（四月提纲）（1917年4月4日和5日〔17日和18日〕）
- 论策略书（1917年4月8日和13日〔21日和26日〕之间）
- 无产阶级在我国革命中的任务（无产阶级政党的行动纲领草案）（1917年4月10日〔23日〕）
- 大难临头，出路何在？（1917年9月10—14日〔23—27日〕）